План работы МО классных руководи

План работы МО классных руководителей на 2012/2013 год

Тема: «Вариативность воспитательной деятельности классного руководителя».

Цель МО классных руководителей: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя.

· организация информационно-методической помощи классным руководителям;

· активное включение классных руководителей в творческо-педагогическую деятельность;

· создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;

· совершенствовать методику работы классных руководителей по организации воспитательного процесса в классе в свете современных технологий;

· координация деятельности классных руководителей в организации работы классных коллективов;

· содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с учащимися и их родителями по укреплению национальных и семейных традиций;

· обеспечивать преемственность в организации работы классного руководителя с детьми и подростками по формированию навыков здорового образа жизни на всех ступенях образования.

- оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.

- формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.

- изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.

- развитие творческих способностей педагога.

Семинар классных руководителей – 1 раз в четверть
Совещание классных руководителей по параллелям –1 раз в месяц
Консультации для классных руководителей – 1 раз в неделю

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.

Тема: Основные требования к планированию воспитательной работы в школе на 2012/2013учебном году.

- Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

Форма проведения: Инструктивно-методическое совещание

1. Изучение методических рекомендаций «Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2012/2013 учебном году»

2. Утверждение плана работы МО классных руководителей на 2012/2013учебном году.

Отв. Ногих И.В.., руководитель МО классных руководителей

3. Планирование воспитательной работы в классе и ее учет.

1. Выставка методической литературы: «Планирование воспитательной работы в классе».

2. Нормативно-правовая база классного руководителя

Ответственный: Е.А. Кобзарева, зам. директора по ИВР.

Тема: «Психолого-педагогические основы формирования личности учащегося. Психологические средства воздействия на личность»

- оказывать социально-педагогическую и психологическую помощь учащимся;

- оказывать помощь детям и подросткам в защите их прав и интересов.

1. Выбор методов и форм нравственной переориентации личности воспитанника, разработка программы деятельности по реализации индивидуального подхода.

2. Изучение индивидуальных способностей учащихся, специфики условий и процесса их развития.

Отв. Цемина М.А., классный руководитель 2 класса

3. Условия повышения эффективности управления ученическим коллективом.

Отв. Ногих И.В руководитель МО классных руководителей

4. Создание в классе атмосферы доброты, доверия, взаимопомощи.

Отв. Курочкина Т.А., классный руководитель 5 класса

5. Психолого-педагогические основы общения с учениками.

6. Помощь в налаживании взаимоотношений в семье учащегося.

Отв. Подгорная Н.Н., инспектор по охране прав детей

7. Уроки дружбы ко всемирному дню толерантности, Ногих И.В., Кобзарева Е.А., Корнюшенко А.М

Тема: «Применение новых технологий воспитательного процесса в аспекте нравственного и идеологического воспитания»

- повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при применении новых технологий воспитательного процесса

1. Теоретические основы современных технологий.

2. Использование современных педагогических технологий в организации и проведении воспитательной работы.

Отв. Ногих И.В.., руководитель МО классных руководителей

3. Проектирование содержания воспитательной работы с детьми в современной социокультурной ситуации. Создание в классе атмосферы доброты, доверия, взаимовыручки.

4. Коллективные и групповые формы работы с учащимися.

5. Коллектив как фактор развития личности. Принцип личностно-ориентированного подхода в работе с учениками.

Тема: Роль школы и семьи в приобщении детей и подростков к здоровому образу жизни

- Обмен опытом, знакомство с новыми подходами в реализации профилактических мер

1. Здравоохранение – приоритетная задача. Система здравоохранительного воспитания общеобразовательной школы.

2. Роль классного руководителя в формировании у учащихся навыков здорового образа жизни

3. Сотрудничество семьи, школы и социума в воспитании здоровой гармоничной личности

4. Уроки физкультуры с лечебным эффектом. Здоровьесберегающие факторы в работе с учащимися.

Отв. Бутко А.А.., учитель физической культуры и здоровья

Тема: Анализ работы методического объединения по созданию условий для развития творческой работы личности. Лето 2013.

1. Анализ деятельности методического объединения за 2012-2013 учебный год.

Отв. Ногих И.В.., руководитель МО классных руководителей

2. Анализ воспитательной работы в классных коллективах школы.

I четверть: сентябрь - октябрь
Содержание работы	Сроки	Ответственные
1. Документация классного руководителя как критерий оценки его деятельности 2. Завершение работы над проектом концепции воспитательной системы	сентябрь	Кобзарева Е.А.
3. Утверждение планов воспитательной работы и тем самообразования 4. Новые образовательные стандарты и воспитательная работа.	сентябрь	Кобзарева Е.А. Ногих И.В.
5.Электронный журнал и электронный дневник – новая форма документации классных руководителей	сентябрь	Кобзарева Е.А.
6. Социальный паспорт класса 6. Начальное и среднее звено – преемственность в воспитании и обучении (выступления по темам самообразования)	октябрь	классные руководители
II четверть: ноябрь - декабрь
1. Программа изучения ученического коллектива 2.Выступление по темам самообразования	ноябрь	Кобзарева Е.А. Ногих И.В. кл. рук
III четверть: январь – февраль - март
1. Новые формы работы с родителями	Январь	классные руководители
2. Творческий отчет по темам самообразования	Февраль	классные руководители
IV четверть: апрель - май
1. Новые формы диагностики уровня воспитанности личности и развития классных коллективов	апрель	Кобзарева Е.А. Ногих И.В.
2. Анализ деятельности классных руководителей	май	Ногих И.В.

Консультации для классных руководителей
1. Содержание деятельности классных руководителей
2. Документация классных руководителей
3. Организация работы с родителями
4. Ученическое самоуправление в классе
5. Классный час – это...

В течение года:
1. Создание банка интересных педагогических идей.
2. Работа по созданию учебно-методического комплекса
3. Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся
4. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности
5. Проведение классными руководителями открытых мероприятий: